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，我就不那么费心做教案了，行了，既然你都认输了，那我就带着他们排练到时候市长过来，应该如何讲话了。”
“王瑜露，你也过来。”
张老师对着王瑜露招了招手。
王瑜露有些迟疑的看了眼苏远，苏远却是自信的摆了摆手。
“你去吧，等我做好教案，我们一起走。”
“嗯，好！”
王瑜露用力地点了点头，这才跟着张老师离去。
苏远收回视线，看向眼前的教案，拿起笔构思片刻，便开始书写起来。
何老师摇了摇头，神色温和的拍了拍苏远的肩膀：“既然你在这做教案，我就不打扰你了，我先回去休息一下，你做好的教案，放在这就好。”
他心底已经决定放弃这次比赛了，既然苏远想要胡闹，自己就让他胡闹便是。
反正只要自己原本的教案还在，到时候去参加比赛的时候有个应付比赛的教案，就够了。
苏远坐在椅子上，握着笔：“您去休息就好了，剩下的事情，交给我。”
教案，苏远的确是没做过。
但是在苏远这个准高一学生的身躯内，是一个科学院的科研人员。
能够进去做一名科研人员，最起码也是研究生的水准，苏远当然也不例外。
以他的水平，轻松理解这份教案的内容，并不困难。
何况这还是自己最为擅长的物理学科，苏远做起来更是驾轻就熟，或许是因为掌握了太多光刻机知识的缘故，自己下意识的在教案中添了些光刻机的相关领域知识。
但是考虑到这教案是面向于初中学生的，苏远特地选择了寓教于乐的方式，降低了很大的难度。
时间一分一秒的流逝。
苏远站起身活动了下手腕，屋外已经是夕阳漫天，不知不觉竟然已经到了下午。
时间差不多了，该走了，苏远将教案小心的放好在书桌上，这才朝外走去。
走到学校门口，苏远眼睛一亮，只见王瑜露站在树下，不知道站了多久，时不时屈起小腿
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